Об адаптации к учебному процессу детей с ограниченными возможностями

---

Мүмкіндігі шектеулі балалардың оқу процесіне бейімделуі туралы

Қоғамдық кеңестің кезекті отырысында мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс және оларды Павлодар ауданының мектептеріндегі оқу процесіне бейімдеу шаралары туралы мәселе қаралды.

Білім бөлімінің басшысы З. Ж. Қалиева мектептерде мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту үшін жағдай жасау бойынша жүргізіліп жатқан жұмыстар туралы хабардар етті. Аудан мектептерінде мұндай балалар 133, оның ішінде 23 бала үйде оқиды.

Аудан мектептерінде 5 логопедиялық пункт және ауданның мектепке дейінгі мекемелерінде бірдей пункт бар, арнайы білімі бар 11 педагог: дефектологтар мен логопедтер. Мұғалімдер инклюзивті білім беру курстарынан уақтылы өтеді.

Балалар үшін электронды форматта арнайы оқу бағдарламалары бар, үйде оқитындар үшін жаңа оқу жылына жеке бағдарламалар бойынша оқулықтар тапсырылды. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар барлық білім алушылар қызығушылықтары бойынша сабақтан тыс жұмыспен қамтылған.

Мектептерде күрделі жөндеу жүргізу кезінде 2022 жылы санитарлық тораптарда тұтқалар орнатылып, мектепке кіре берісте есік есіктері кеңейтілді. Мектептерде пандустар бар, үш мектепте көтергіш лифттер бар. Бұл бағыттағы жұмыс жалғасатын болады.

Талқылау барысында Қоғамдық кеңес мүшесі А. Сесерхан Психологтың мектепке дейінгі мекемелерінде мемлекеттік тілді білумен қатар жұмыс істеу қажеттілігі туралы мәселені көтерді. Көбінесе ата-аналар психологтың қызметтерін алу үшін облыс орталығына баруға, кезекте тұруға мәжбүр. Бұл ерекше қажеттіліктері бар балаларды мектептерде оқуға дайындау үшін қажет.

Талқылауды қорытындылай келе, Кеңес төрағасы Б. Т. Баткеев ерекше қажеттіліктері бар балалардың оқу процесіне бейімделу бағдарламасы қажет екенін атап өтті, өйткені тиісті жағдайлар жасау үшін: санитарлық тораптарды, пандустарды және т. б. жабдықтау, мектепке дейінгі және мектептегі білім беру мекемелерінің штаттық кестесіне арнайы білімі бар педагогтарды қосу жеткілікті көлемде қаржыландыруды қажет етеді және бұл мәселелер қажет екі жақты деңгейде шешіңіз.

Сондай-ақ кеңес отырысында Павлодар ауданы ауылдық округтері әкімдерінің аппараттары халыққа көрсететін мемлекеттік қызметтердің сапасы туралы мәселе қаралды. Өзіне-өзі қызмет көрсету бұрыштарының жұмысына ерекше назар аударылды. Мұндай бұрыштардың болуына қарамастан, аудан тұрғындары мемлекеттік қызметтерді алу үшін облыс орталығына жиі барады. Қоғамдық кеңес аудан әкімінің аппаратына өзіне-өзі қызмет көрсету бұрыштарының жұмысын бақылауға алуды, аудан тұрғындарына мемлекеттік қызмет көрсету сапасын жақсарту жөнінде шаралар қабылдауды ұсынды.

Об адаптации к учебному процессу детей с ограниченными возможностями

На очередном заседании Общественного совета был рассмотрен вопрос о работе с детьми с ограниченными возможностями и мерах по адаптации их к учебному процессу в школах Павлодарского района.

Руководитель отдела образования Калиева З.Ж. проинформировала о проводимой в школах работе по созданию условий для обучения детей с ограниченными возможностями. Таких детей в школах района 133, из них 23 ребенка обучаются на дому.

В школах района имеются 5 логопедических пунктов и столько же пунктов в дошкольных учреждениях района, 11 педагогов со специальным образованим: дефектологов и логопедов. Педагоги своевременно проходят курсы по инклюзивному образованию.

Для детей имеются специальные учебные программы в электронном формате, для обучающихся на дому на новый учебный год заказаны учебники по индивидуальным программам. Все обучающиеся с особыми образовательными потребностями  охвачены внеурочной занятостью по интересам.

При проведении капитального ремонта в школах в 2022 году в санитарных узлах были установлены поручни, расширены дверные проемы у входа в школу. В школах имеются пандуы, в трех школах есть подъемные лифты.  Работа в этом направлении будет продолжена.

В ходе обсуждения член Общественного совета А.Сесерхан подняла вопрос о необходимости работы во дошкольных учреждениях психолога, причем со знанием государственного языка. Зачастую родители вынуждены выезжать в областной центр для получения услуг психолога, стоять в очередях. Это необходимо для того, чтобы подготовить детей с особыми потребностями к обучению   в школах.

Подводя итоги обсуждения, председатель Совета Баткеев Б.Т. отметил, что нужна программа адаптации к учебному процессу детей с особыми потребностями, так как для создания надлежащих условий: оборудование санитарных узлов, пандусов и др, включение в штатное расписание учреждений дошкольного и школьного образования педагогов со специальным образованием  требуется финансирование в достаточном объеме и  эти вопросы нужно решать на областном уровне.

 Также на заседании Совета был рассмотрен вопрос о качестве предоставляемых населению государственных услуг аппаратами акимов сельских округов     Павлодарского района.  Особое внимание было обращено на работу уголков самообслуживания. Несмотря на наличие таких Уголков, жители района зачастую выезжают в областной центр для получения государственных услуг. Общественный совет рекомендовал аппарату акима района взять на контроль работу уголков самообслуживания, принять меры по улучшению качества предоставления государственных услуг населению района.